Tudi v letošnjem šolskem letu so se učenci naše šole udeležili tekmovanja v znanju o sladkorni bolezni. Šolsko tekmovanje je potekalo v petek, 11. oktobra 2019. Udeležilo se ga je 12 učencev, od teh je kar 10 učencev prejelo bronasto priznanje. To so Zoja Kalan, Enej Otovič in Leon Košir iz 8. a, Patricija Zupan, Tian Hrkić, Lana Dijak in Naja Garibović iz 8. b, Ela Markizeti in Nik Kramar iz 8. c ter Jaka Hiršenfelder iz 9. a. Iskrene čestitke!

Zoja Kalan, Enej Otovič in Patricija Zupan so se uvrstili na državno tekmovanje, na katerega smo odšli v soboto, 16. novembra 2019. Potekalo je na Srednji šoli Izola. Kljub temu da je letošnji november zaznamovalo vztrajno deževje, nas je pričakal dan brez dežja, celo z nekaj sonca.

Po prijetnem in ne predolgem kulturnem programu so se učenci lotili reševanja nalog, ki so bile precej zahtevne. Kljub temu so se vsi trije učenci odlično odrezali, saj so si prislužili srebrna priznanja. Zoja je celo za las zgrešila zlatega. Veseli me, da so to učenci 8. razreda, kar pomeni, da so se dobro pripravili, saj bodo šele tekom tega šolskega leta pri biologiji poslušali razlago o zgradbi in delovanju človeškega telesa. Poleg tega se bodo naslednje leto lahko ponovno udeležili tekmovanja in to z veliko predznanja.

Na koncu smo si privoščili nekaj počitka ob morju ter sladoled, za katerega na srečo ta dan ni bilo premrzlo.

BESEDILO in FOTO: ga. Saša Femc Knaflič, mentorica

V torek, 19. 11. 2019, nas je obiskal gospod, ki je delal v muzeju kot muzealec. Muzealec je namreč strokovni uslužbenec v muzeju. Gostili smo ga učenci zgodovinarskega krožka. Pogovarjali smo se o njegovem delu in spoznali marsikaj novega in zanimivega. S seboj pa je prinesel lutko s Kube, oljenko, masko z Balija, žebelj in srebrnik s podobo cesarja Franca Jožefa.

Muzeologija je veda, ki govori o urejanju muzeja, o predmetih v muzeju … V Sloveniji študija muzeologije ni, najbližja univerza je v Zagrebu. Pri nas se po končani srednji šoli vpišeš na Filozofsko fakulteto, smer zgodovina, geografija, etnologija ali umetnostna zgodovina. Muzej izhaja iz grške besede muza, od tod pa speljanka muzej.

Prvi muzeji v Grčiji so nastali v srednjem veku, saj so vladarji hoteli ohraniti svojo veličino in so na dvor vabili kiparje in slikarje. Nastale so bogate zbirke in da bi jih lahko pokazali še drugim ljudem, so nastali muzeji. Tako se muzeji ukvarjajo z ohranitvijo dediščine. Razdeljeni so na: narodni (slovenski), pokrajinski, občinski.

Znotraj muzealstva sodijo tehnični poklici (zbiranje gradiva, predmetov ,čiščenje) in kustos (muzejski uslužbenec, ki zbira, vzdržuje in proučuje muzejske predmete).

Na Jesenicah imamo Gornjesavski muzej, ki se je pred letom 1990 imenoval Tehniški muzej Železarne Jesenice. V muzeju  so številne zbirke. Pod stalno zbirko sodijo: zgodovinska zbirka, železarska zbirka in zbirka fosilov (Jože Bjedič).

Kosova graščina zbira gradivo iz vojnega časa in prireja številne galerijske razstave. Po muzeju nas vodi kustos, ki pripravlja tudi razstave.

V muzeju se pojavlja še poklic arhivista, ki dela v arhivu in zbira ter obdeluje dokumente, stare listine …

Uslužbenci muzeja se pri svojem delu srečujejo z najrazličnejšimi starimi predmeti,ki naj jih ne bi zbirali doma, ampak naj bi z njimi obogatili muzejsko zbirko.

BESEDILO: učenci zgodovinarskega krožka

FOTO: osebni arhiv muzealca

V petek, 15. novembra, smo obeleževali dan slovenske hrane, s katerim želimo opozoriti na pomen oskrbe prebivalstva s kakovostno hrano iz lokalnega okolja.

Zadostna lokalna pridelava, predelava in poraba hrane so pomembne predvsem zaradi:

• urejenosti in obdelanosti podeželja,
• ohranjanja delovnih mest na podeželju,
• varovanja okolja,
• izboljšanja zdravja prebivalstva zaradi uživanja kakovostnejše hrane,
• zagotavljanja državne varnosti za obdobje ekonomskih kriz,
• zmanjšanja odvisnosti od zunanje trgovine,
• zmanjšanja revščine in družbene neenakosti.

Učenci so pri izbirnem predmetu – načini prehranjevanja pripravili različne plakate o slovenski hrani in jih razstavili pred vhodom v jedilnico.

Vsi učenci so imeli ta dan na voljo brezplačen zajtrk, sestavljen iz živil izključno slovenskega porekla. Večino teh živil smo dobili z ekoloških kmetij, in sicer med z ekološke kmetije Šumenjak ter maslo in mleko z ekološke kmetije Žgajnar. Tudi jabolka topaz so zrasla v ekološkem sadovnjaku. Črni kruh je bil izdelan iz ekološke pšenične moke slovenskega porekla.

Učenci in zaposleni na šoli so z veseljem sedkli k mizi in ponovno uživali v tradicionalnem slovenskem zajtrku.

BESEDILO in FOTO: ga. Saša Femc Knaflič, vodja šolske prehrane

Letos bomo pri zgodovinskem krožku raziskovali poklice nekoč in danes. Tako nas je v torek, 5. 11. 2019, obiskal gospod, ki je zadnjih dvajset let opravljal delo kriminalista s področja gospodarske kriminalitete. Pogovor je potekal po pouku v učilnici zgodovine. Učenci zgodovinskega krožka tako objavljamo intervju, v katerem boste kaj več izvedeli o omenjenem poklicu.

Kaj je gospodarski kriminal?

Gospodarski kriminal je pohlep določenih ljudi po dobičku. Ponavadi imajo taki ljudje možnost odločanja in so na vodilnih položajih. So storilci kaznivih dejanj, zato jih preganjajo.

Kako postati (gospodarski) kriminalist?

Potrebno je zaključiti srednjo šolo in prvo stopnjo izobrazbe. Če želiš postati inšpektor, moraš zaključiti fakulteto.

Zakaj se je razvila gospodarska kriminalistika?

Večina ljudi živi od svojega dela, vendar je v vsaki družbi nekaj odstotkov takih, ki skušajo živeti na račun drugih. Za to je bila ustanovljena policija.  Prvo policijo je v naših deželah  (Avstrijski monarhiji) ustanovil cesar Franc Jožef l. leta 1850. Imenovala se je žandarmerija.

V današnjem času z uporabo mobitelov in računalnikov se je število gospodarskega kriminala povečalo, storilce pa tudi hitreje ujamejo. Sedež gospodarskih kriminalistov za Gorenjsko je v Kranju. Tesno sodelujejo s policijo. Zaposlujejo veliko strokovnjakov, največ je računalničarjev. Ukvarjajo se tudi z drogo, trgovino z ljudmi, terorizmom, nasiljem, spolno kaznivimi dejanji, mladostniškim kriminalom …

Kakšna je odgovornost mladih?

Od 14. leta starosti si za kriminalna dejanja odgovoren sam. Pri obravnavi sodelujejo starši in center za socialno delo. Med 14. in 16. letom starosti si t. i. mlajši mladoletnik, kar pomeni, da morajo biti na razgovorih prisotni tudi starši. Med 16. in 18. letom starosti, ko si starejši mladoletnik, pa razgovori potekajo že brez staršev. Jasno pa je, da po 18. letu starosti prevzemaš odgovornost za vsako dejanje.

Pa še nekaj razlag, za lažje razumevanje kriminala.

Kriminal je latinska beseda in pomeni krivdo.

Kriminalec je storilec hujših kaznivih dejanj.

Tatvina je kraja – nezakonita prilastitev tujega premoženja (mala tatvina do 5000 €, velika tatvina nad 5000 €).

Rop je tatvina, pri kateri kriminalec uporabi silo.

Goljufija  je prevara.

Gospodarski kriminal:

• Finančni – pranje denarja (protipravno pridobljen denar).
• Korupcija – podkupnina

Zapisali: Naja, Zoja, Enej, Emir, Leonit, Blaž in Matija

23. 10. 2019 smo se učenci zgodovinsko raziskovalnega krožka Zoja, Naja, Leonit, Enej in Emir (vsi učenci 8. a) udeležili projekta UNESCA Moja stran Mojstrane.

Zbrali smo se v OŠ 16. decembra Mojstrana,  kjer smo dobili zgibanke in nalepke. Učenci turističnega krožka so nas popeljali po Mojstrani. Pot se je začela pri Planinskem muzeju in nas vodila mimo ferate (to je zavarovana plezalna pot v ostenju Grančišča) do Bora, kjer je od leta 1927 stala skakalnica (po 2. svetovni vojni je propadla). Sprehodili smo se do parka, mimo katerega je do leta 1966 vodila železniška proga. Sprehajalna pot nas je pripeljala do Požgančevega mostu, kjer so nam predstavili zgodbo o črni mački iz Triglavskih pravljic. Na Šmerčevi hiši smo si ogledali fresko Višarske Marije, ki je označevala gostilno s prenočišči za romarje na poti na Sv. Višarje (gostilno je obiskoval  tudi Julius Kugy na svoji poti po Julijskih Alpah).

V Mruščevi hiši se je leta 1846 rodil čebelar Mihael Ambrožič. Bil je prvi, ki je po svetu razširil kranjsko čebelo.

V središču vasi smo si ogledali Trg olimpijcev, ki je posvečen olimpijcem iz Mojstrane in okolice: Mara Rekar (tekačica), Alenka Dovžan (alpska smučarka), Urška Rabič (alpska smučarka), Jure Košir (alpski smučar), Janez Polda (skakalec), Rajko Lotrič (skakalec) …

Krog smo sklenili pri Slovenskem planinskem muzeju, kjer smo si ogledali film o TNP in muzej.

Tako smo v kratkem času spoznali glavne turistične značilnosti Mojstrane.

BESEDILO: učenci zgodovinsko raziskovalnega krožka

FOTO: ga. Bojana Osenk Martinjak

Tretješolci so se v mesecu oktobru podali na zanimivo pot, ki se imenuje Po poteh triglavskih pravljic. Zdaj verjetno že veste, da so se odpravili v Mojstrano, vasico, ki leži tik pod našim očakom Triglavom.

Mogočna gora v svojih stenah skriva marsikatero zgodbo, o kateri je otrokom z največjim veseljem pripovedoval Bukovčan. Domačin z Dovjega je prijazno sprejel učence in jih popeljal v domišljijski svet triglavskih pravljic. Ta svet se razteza od Mojstrane do Dovjega – mimo zanimivih kmečkih hiš, nenavadnih naravnih jam, vaških posebnežev, ki znajo s svojim vedenjem in pripovedovanjem zgodb pritegniti pozornost prav vsakega poslušalca …

Naši tretješolci so poslušali, kaj povprašali, se nasmejali in čudili …

BESEDILO: ga. Mateja Cuznar Zadnik

FOTO: ga. Meta Šuligoj

I practise volleyball four times a week and I like this sport. I also like watching it live or on TV. That is why my mum really surprised me with a trip to Paris to watch European Championship between Slovenia and Serbia.

I went there with my sister and my grandma. My parents had to work. At 7pm, we met in Ljubljana and set off to Paris, we travelled 16 hours. The day we arrived our players had a day off.

We were very tired so we just explored the hotel neighbourhood. We had lunch in McDonalds. The next day we took the underground and saw the Eiffel Tower. This is the highest building in Paris – about 324 m high.

I was really impressed by this sight. We did not go up but we decided to visit the Notre Dame Cathedral. It is also very big and still in renovation phase, already in good condition after the great fire.

We did some shopping like souvenir magnets and pendants.

Then at 5 pm that day, we slowly made our way to the sports hall. There were many people and it was very noisy.

We put on tattoos like sign »Slovenia«, Slovenian flag and waited for the match to begin. It was so exciting!

The first set Slovenian team won, but at the end, they lost 3:1. The team was very disappointed, but not me. I think the second place is also a very big achievement for our players and Slovenia.

At the end of the match, we took some pictures with the players.

Trip to Paris was an interesting experience for me. I enjoyed the match and was very proud to be there.

I am also very grateful to my parents that they made this possible to me. I will never forget that day.

Written by: Sara Halilov

BESEDILO in FOTO: Sara Halilov, 9. a

EVROPSKI DAN JEZIKOV

TO KNOW TWO LANGUAGES IS TO POSSES A SECOND SOUL

Charlemagne

Od leta 2001 na pobudo Sveta Evrope vsako leto praznujemo evropski dan jezikov.

Na svetu je med 6000 in 7000 jezikov, od katerih je v Evropi 225 avtohtonih. Najmanj polovica  svetovnega prebivalstva je dvojezična.

Evropski dan jezikov je namenjen učencem, učiteljem, kulturnim institucijam, skratka vsem ljudem.

Tudi na naši šoli smo že enajsto leto zapored praznovali ta dan. Na predmetni stopnji so učenci  izdelovali plakate na temo Quotes, Idioms and slang words. Devetošolci smo brali drugošolcem Magic Apple/Zdravilno jabolko, pripravli pa smo zanimivo radijsko oddajo.

Dan smo zaključili z razstavo naših izdelkov v razredih in na panojih pred učilnicami. Vabljeni, da si jih ogledate!

BESEDILO: ga. Marija Burnik

FOTO: ga. Neja Grohar in Elena Redžić, 7. b

Učenci, ki obiskujejo turistične krožke v treh jeseniških osnovnih šolah, so v preteklem šolskem letu pod okriljem projekta Turizmu pomaga lastna glava oblikovali in izdali otroško panoramsko karto »ŠKRATEK BERGMANDELJC RAZISKUJE JESENICE«.

Glavni junak zemljevida je škratek Bergmandeljc, ki predstavlja risbe naravnih in kulturnih znamenitosti v občini Jesenice in predloge za aktivno preživljanje prostega časa v domačem kraju.

Namenjen je predvsem mladim turistom, družinam z otroki in šolskim skupinam. Otroški zemljevid je natisnjen v slovenskem in angleškem jeziku.

Vabimo vas, da obiščete  Turistično informacijski center – TIC Jesenice in prevzamete brezplačen izvod zemljevida.

Tudi v šolskem letu 2019/2020 vabimo učence, da se vključijo v projekt, katerega namen je raziskovanje, spoznavanje ter promocija turizma v občini Jesenice.

S privzgojeno ljubeznijo do domačega kraja bodo mladi lahko po svojih močeh ohranjali naravno in kulturno dediščino ter skrbeli za njeno urejenost.

BESEDILO in FOTO: ga. Hermina Biščević