KAKŠNE IGRAČE SO IMELI VČASIH

V sklopu pouka SPO so imeli učenci 2. razreda temo Življenje nekoč. Prav zaradi tega so v 2. b razredu naredili pestro dopoldne, in sicer dan odprtih vrat.

DSC_0006

Najprej so na obisk povabili gospo Sonjo Mirtič, ki je dolga leta poučevala na OŠ v Mojstrani. Predstavila jim je, kakšna je bila šola nekoč in kako je bilo, ko je ona hodila v šolo.

DSC_0019

Tretjo in četrto uro so se pridružili še dedki, babice, tete in starši. Skupaj so ustvarjali lutke iz blaga. Vsi so bili zelo ustvarjalni in uspešni pri svojem delu. Izdelali so lutke, ki jih bodo spominjale na prijetno srečanje.

DSC_0023

Dan jim je zelo hitro minil. Na koncu so skupaj pripravili še razstavo. Vsi učenci se skupaj z razredničarko Alenko Mirtič Dolenec iskreno zahvaljujejo za zelo velik obisk in pomoč pri ustvarjanju.

DSC_0031

BESEDILO: Maja Grah, 7. b in Saša Hrast, 8. c

FOTO: ga. Janka Bergel Pogačnik

OGLED PREDSTAVE KOSOVIRJA NA LETEČI ŽLICI

V petek, 11. 03. 2016, smo na šoli gostili gledališko predstavo Kosovirja na leteči žlici. Predstava je nastala po istoimenski knjižni predlogi pisateljice Svetlane Makarovič. Ogleda so se udeležili tisti učenci od 2. do 5. razreda, ki so prebrali vse zahtevane knjige za bralni znački. Kosovirja sta nasmejala pridne učence, le-ti pa so ju nagradili z velikim aplavzom.

IMG_1921

BESEDILO: Maj Benić, 8. a, in Rok Pečar, 9. b

FOTO: Rok Pečar, 9. b

SPOZNAVANJE DIALIZE

Učenci osmih razredov smo se 10. 3. 2016 odpravili v Splošno bolnišnico Jesenice, kjer smo si ogledali dializni center. Spoznali smo, kaj je pravzaprav dializa in kaj pomeni kronična ledvična bolezen.

  IMG_1904

Kronična ledvična bolezen pomeni napredujoče in nepovratno slabšanje ledvičnega delovanja, ki lahko privede tudi v dokončno odpoved ledvic, ko bolnik potrebuje nadomestno zdravljenje z dializo oziroma presaditvijo ledvice.

IMG_1903

V bolnišnici smo izvedeli, kateri bolniki potrebujejo dializo in kako le-ta poteka. Pokazali so nam naprave, ki so nujno potrebne, da bolnika lahko zdravijo z dializo. Obisk je bil zelo zanimiv, predvsem pa smo svoje znanje biologije podkrepili s prijetno izkušnjo v naši mestni bolnišnici.

IMG_1906

BESEDILO: Naja Varl, 8. a, in Lana Jusufagić, 8. c
FOTO: Naja Varl in Tamara Brkić, 8. a

OTROŠKI PARLAMENT

Tema letošnjega otroškega parlamenta je pasti mladostništva. O tej temi  se učenci, predstavniki oddelkov od 5. do 9. razreda, na šolskih srečanjih pogovarjamo celotno šolsko leto. Do meseca marca smo se večinoma srečavali v dopoldanskem času, 29. januarja 2016 pa smo intenzivneje poprijeli za delo in preživeli zanimivo popoldne v šoli.

   IMG_1604

Probleme, ki so jih učenci navedli na urah oddelčnih skupnostih in ki smo jih izpostavili na naših srečanjih, smo razdelili v posamezne sklope. Učenci smo se razdelili v pet skupin. Vsaka skupina je obravnavala določeno temo po metodah problemskega drevesa in drevesa rešitev.

IMG_1600

Odmor smo popestrili z zanimivimi socialnimi igrami, na katerih smo se veliko smejali pa tudi kaj naučili. Ob koncu petkovega srečanja pa smo iskali še t. i. rešitve oz. akcije, s katerimi bi  na šoli lahko pomagali izogniti se navedenim pastem mladostništva.

IMG_1599

Na naslednjem srečanju pa smo oblikovali še vprašanja za odrasle, torej za starše, učitelje in druge strokovne delavce šole ter goste, ki so se nam pridružili na šolskem otroškem parlamentu.

IMG_1862

Le-ta je potekal v ponedeljek, 7. 3. 2016. Z odraslimi smo debatirali o pasteh mladostništva – s katerimi težavami se lahko srečamo, s katerimi problemi so se srečevali oni v svoji mladosti, kako so jih reševali ipd.

IMG_1859

Razvili so se zelo zanimivi pogovori, ki pa smo jih žal morali prekiniti, saj sta nas ga. Andreja Jalen in ga. Mateja Cuznar Zadnik, mentorici otroškega parlamenta, povabili na oder, kjer smo po skupinah predstavili obravnavane teme.

IMG_1867

BESEDILO: Margerita Gruene, Šejla Bešić in Lea Jokić, 8. a

FOTO: ga. Mateja Cuznar Zadnik

VESELO POD VITRANCEM

V Podkorenu je prejšnji konec tedna potekal že 55. Pokal Vitranc, tekmovanje v alpskem smučanju za moške. V petek in soboto sta bila na sporedu veleslaloma, v nedeljo pa slalom. Zmagovalec petkove tekme, ki je bila sicer iz Garmish Partenkirchna prestavljena v Podkoren, je bil Francoz Alexis Pinturault. Prav petkovo tekmo pa so si ogledali tudi učenci 3. razreda.

IMG_9919 (Large)

Z avtobusom so se odpeljali do Zelencev, nato pa pot peš nadaljevali proti smučarskemu prizorišču. Ker pa jih je na ta dan pričakalo krasno sočno vreme in povrhu še novozapadli sneg, so dopoldan izkoristili za nekaj zimskih radosti.

IMG_9906 (Large)

Seveda pa so veliko moči prihranili za glasno spodbujanje najboljših alpskih smučarjev sveta.

IMG_9890 (Large) (2)

IMG_9896 (Large)

BESEDILO: Maja Grah, 7. b, in Saša Hrast, 8. c

FOTO: ga. Darja Sitar

FESTIVAL NAŠE PRIHODNOSTI

V soboto, 27.  2., se je deset nadarjenih učencev naše šole udeležilo prireditve, namenjene nadarjenim učencem gorenjskih šol z naslovom Festival naše prihodnosti. Ob 8.15 smo se zbrali na OŠ Orehek. Učence je nagovoril uspešen in znan kuharski mojster Bine Volčič, ki je predstavil svojo poklicno pot in odgovarjal na številna vprašanja učencev. Morda še niste vedeli, da je Binetova najljubša jed segedin njegove mame.

IMG_2868

Po uvodni skupni točki so se učenci lahko udeležili raznovrstnih delavnic, od tehnično obarvanih (kot npr. Izdelava računalniške igrice, 3D printer, Naravoslovni poskusi, Vulkani) do bolj geografsko in jezikovno obarvanih (Potovanje po Grčiji, S pesmijo po Parizu, Fun-tastic English …). Največ učencev naše šole se je udeležilo delavnice Tradicionalna kitajska umetnost: kaligrafija in izrezovanje iz papirja, dva učenca sta bila na delavnici Staromodni čukovci, kjer so se igrali razne tematske športne in družabne igre, en učenec pa se je udeležil delavnice 3D printerji. V zadnjem delu prireditve so učenci drug drugemu in nam, spremljevalcem, predstavili, kaj so počeli na posameznih delavnicah. Vsi učenci naše šole so bili navdušeni tako nad gostom kot nad skupnim druženjem ob zanimivih dejavnostih.

BESEDILO in FOTO: ga. Andreja Jalen

VABILO NA ŠOLSKI OTROŠKI PARLAMENT

Vabimo vas na šolski otroški parlament Osnove šole Toneta Čufarja Jesenice, ki bo v ponedeljek, 7. 3. 2016, ob 18. uri v šolski dvorani. Tema letošnjega otroškega parlamenta je

PASTI MLADOSTNIŠTVA

Učenci od 5. do 9. razreda so se že od meseca oktobra 2015 pogovarjali o temi v razrednih skupnostih in na srečanjih otroškega šolskega parlamenta. Svoja mnenja želijo deliti tudi z odraslimi: učitelji, starši in odgovornimi v lokalni skupnosti.

Odrasli smo tisti, na katere se lahko otroci naslonijo, ko so negotovi, smo tisti, ki jim kažemo pot, ko ne vedo, kam, smo tisti, ki jih lahko poslušamo, razumemo in slišimo, ko veliko govorijo ali pa molčijo. Odrasli smo svojo mladost že izkusili in vemo, da zna biti včasih kruto, včasih lepo, lažje pa je, če imaš ob sebi trdno roko, ki se je lahko v vsakem trenutku oprimeš. Podajmo roko otrokom na prireditvi Otroški parlament s tem, da smo tam, da jih poslušamo in delimo z njimi tudi naše izkušnje, stališča in vrednote. Lepo je hoditi z roko v roki − mlajši in starejši skupaj.

Veselimo se srečanja!

 

Mentorici šolskega parlamenta                                    Ravnateljica

Andreja Jalen, univ. dipl. psih.                                 Branka Ščap, prof. RP

Mateja Cuznar Zadnik, prof. slo.

PRIHODNOST ŽIVALSTVA IN RASTLINSTVA JE V NAŠIH ROKAH

20. decembra 2013 je generalna skupščina Združenih narodov proglasila 3. marec za svetovni dan Združenih narodov, posvečen živalstvu in rastlinstvu ter ozaveščanju o njihovi ogroženosti. Letos ga obeležuje geslo “Prihodnost živalstva in rastlinstva je v naših rokah”.

IMG_1845 (2)

IMG_1851 (2)

Na ta dan smo pozvani, da se po vsem svetu aktivno (simbolično ali praktično) odzovemo v skrbi za ohranjanje narave. Še posebno pozornost pa smo na ta dan namenili ogroženosti človeške ribice kot enega od simbolov svetovne naravne dediščine.

IMG_1848 (2)

Več o tem pa si lahko preberete na naslednjih spletnih straneh:

http://www.wildlifeday.org/

http://www.tular.si/index.php/sl/40-eea-proteus-sl/29-eea-proteus-sl

Tako so se učenci naše šole pri poku biologije in naravoslovja za nekaj minut povezali s svetom v skrbi za prihodnost človeške ribice. Ogledali so si film na dano tematiko. Nekateri učenci so ob tem ustvarili zanimive risbe in zapisali svoje misli.

BESEDILO: ga. Magda Kosič in ga. Saša Femc Knaflič

FOTO: Selma Huskić, 7. b

ŠE EN ODLIČEN ŠPORTNI DAN

V torek, 1. 3. 2016, smo imeli učenci predmetne stopnje drugi zimski športni dan. Ob osmi uri smo se zbrali v šoli. Tisti, ki smo se prijavili na aktivnosti v dvorani Podmežakla, smo imeli najprej malico, smučarji pa so se z avtobusom odpeljali proti sončnemu Podkorenu.

DSC_1365

Dan smo začeli športno, saj smo se peš odpravili proti dvorani. Tam pa smo se preskusili v raznih zanimivih aktivnostih. Nekaj časa smo se vrteli v ritmih glasbe in spoznavali nove plesne korake.

IMG_1668

Tudi kegljanje nam je šlo dobro od rok, pri namiznem tenisu pa smo potrebovali nekaj pomoči, da nismo ves čas pobirali žogice.

IMG_1659

IMG_1696

Najbolj pa smo se nasmejali pri družabnih igrah, ko smo morali reševati kak zanimiv problem. Nama je bilo najbolj všeč drsanje. Ob glasbi smo se vrteli na ledu, se nasmejali naši nerodnosti in imeli dovolj časa, da smo se naklepetali.

IMG_1655

IMG_1705

Tisti, ki pa so se raje podali na smuči, pa so se vrnili nasmejani in kar malce utrujeni. Nasmeh na obrazu pa sta jim pričarala toplo sonce in odlično smuka.

DSC_1362

DSC_1363

BESEDILO: Saša Hrast, 8. c, in Maja Grah, 7. b

FOTO: ga. Mojca Čušin, g. Goran Ilić in g. Nejc Pogačnik

DOBRI ODNOSI DOMA IN V ŠOLI

Konec meseca februarja in v začetku meseca marca smo osmošolci prisluhnili zanimivemu predavanju o dobrih odnosih doma in v šoli. Na šoli smo gostili psihologinjo s Centra za socialno delo Jesenice, ki je vodila delavnice in nam predstavila, kaj sploh so dobri odnosi in kaj moramo narediti, da jih vzpostavimo in ohranimo.

 IMG_1649

Pogovarjali smo se o različnih problemih, s katerimi se srečujemo mladi. Največ smo govorili o nasilju. Izpolnili smo tudi anketne liste. Všeč mi je bilo predvsem to, da je predavateljica predstavila primere iz prakse. Veliko smo se naučili in upam, da se bomo sicer z nasiljem čim manjkrat srečali.

IMG_1646

BESEDILO in FOTO: Fetije Muqa, 8. a