Vsi prispevki, ki jih je objavil/a Mateja Cuznar Zadnik

NAŠI ČETRTOŠOLCI V STARI ŠOLI

Naši četrtošolci so prejšnji teden spoznali, kako so se nekoč učili njihovi dedki in babice. Obiskali so Slovenski šolski muzej v Ljubljani in se vrnili v stare čase, ko je pouk potekal popolnoma drugače kot danes.

Najprej so si nadeli oblačila, ki so jih nosili učenci v stari šoli, nato pa je šolski zvonec že naznanil pričetek šolske ure.

Tekanja po hodnikih in zamujanja k pouku ni! Vsi na svojih mestih počakajo strogo gospodično učiteljico. V razredu je čista tišina … Deklice sedijo na svoji strani učilnice, dečki na svoji.

Joj, včeraj sem si pozabil očistiti roke! Za nohti je še črno! Kaj pa zdaj? Ja, tudi to so poleg temeljitega znanja računanja in pisanja preverjali učitelji pred mnogimi leti.

Kdor se ni držal dogovorov in pravil, je bil hitro kaznovan. Vesel si bil, če si šel samo klečat na koruzo ali sedet za oslovsko mizo. Za kaj hujšega pa je zapela celo leskova šiba.

Učenci so poleg takratnih disciplinskih ukrepov spozanali tudi metode poučevanja, način pisanja in računanja ter se srečali s šolskimi potrebščinami iz preteklih dni.

BESEDILO: ga. Mateja Cuznar Zadnik

FOTO: ga. Metka Ribnikar

OGLED ŽIVALSKEGA VRTA

Še pred koncem šolskega leta smo se učenci 9. razreda odpravili v živalski vrt v Ljubljano. Vzdušje na avtobusu je bilo sproščeno, počasi je že zadišalo po počitnicah, a ko smo prispeli v Ljubljano, smo pričeli z delom.

Najprej smo si pod vodstvom vodičke ogledali del živalskega vrta. Najbolj zanimiv mi je bil ogled kač. Kdor je želel, je kačo lahko tudi prijel. Jaz sem brez strahu pustil, da se mi je kraljevi piton ovil okrog vratu. Občutek je bil res nenavaden.

Po vodenju smo si živalski vrt ogledali še samostojno. Vsak izmed nas je moral poiskati določeno žival in jo natančno opisati. Kjub nalogi, ki smo jo dobili, je čas v živalskem vrtu hitro minil.

BESEDILO in FOTO: Maj Benić, 9. a

ČAROVNIJE ČAROVNIKA GREGE

Ljubljanske mlekarne, vodilna slovenska mlekarna, že nekaj let zapored razpišejo likovni natečaj za osnovnošolce. Leta 1958 so  kot prve v državi začele s proizvodnjo sladoledov, med katerimi je še vedno najbolj znan sladoled Lučka. Sodelujoče na natečaju obišče čarovnik Grega in tokrat je presenečal in razveseljeval učence naše šole.

BESEDILO: ga. Mateja Cuznar Zadnik

FOTO: ga. Diana Novak

ASTRONOMSKI VEČER OSMOŠOLCEV

V četrtek, 25. 05. 2017, so učenci 8. razreda dopoldanski pouk nadaljevali še popoldan. Ob 17. uri so se zbrali na šolskem igrišču in polni pričakovanj pričeli astronomski večer. Razdelili so se v tri skupine in pričeli z delom.

Učenci 8. a razreda so najprej prisluhnili razlagi o vesolju, planetih, pojavih v vesolju itd.

Učenci 8. b razreda so pričeli z izdelovanjem raket, ki so jih nato preskusili  na šolskem igrišču. In ne boste verjeli, poletele so zelo daleč!

Učenci 8. c razreda pa so astronomski večer pričeli z ogledom vesolja v planetariju.

Med izmenjavo dejavnosti so se vsi trije oddelki s predavatelji in z razredniki zbrali pred šolo, kjer so skozi teleskope opazovali planete.

Zanimiv astronomski večer se je končal ob 21. uri.

FOTO in BESEDILO: ga. Mojca Čušin in ga. Mateja Cuznar Zadnik

ZA DOSEŽENO 1. MESTO NA IZLET V PREKMURJE

Tudi v letošnjem šolskem letu so se učenci naše šole izkazali v znanju o mestu Jesenice. Kot smo v našem elektronskem časopisu pred kratkim že poročali, sta obe ekipi z Osnovne šole Toneta Čufarja Jesenice na kvizu Kaj veš o zgodovini mesta Jesenice? osvojili prvo mesto.
Mentorici, ga. Bruna Pirih in ga. Monika Legat Mežek, sta
najuspešnješe učence iz naše občine peljali  na nagradni izlet.
Letos so se odpravili v Prekmurje, kjer jih je v vasi Grad pričakal krtek Oli.
Popeljal jih je v čas, ko je na tem območju pred tremi milijoni let bruhal zadnji vulkan na Slovenskem. Ostanek delovanja vulkana je mineral olivin, po katerem je Oli, vodič po Vulkaniji, dobil ime. Na izletu so se imeli zelo lepo, saj se je po odličnem rezultatu na tekmovanju prilegel sproščujoč in vesel dan.
BESEDILO in FOTO: ga. Monika Legat Mežek

TALENTI SE PREDSTAVIJO – KO ZAPLEŠE NIKA

Učenka Nika Razinger iz 7. c razreda je uspešna show dance plesalka, ki je v letošnjem šolskem letu dosegla že kar nekaj vidnih rezultatov.

Pa poglejmo, kaj nam je o plesu in tekmovanju zaupala Nika:

Konec leta sem s sotekmovalkami iz kluba odpotovala na svetovno prvenstvo v plesu (show dance) v Riesi v Nemčiji. Tam smo bili štiri dni in tekmovala sem v dveh disciplinah – mladinska formacija in mala skupina. S formacijo smo predstavljali orgle in smo dosegli 8. mesto, z malo skupino pa smo s točko Muze zasedli 17. mesto. Na prvih mestih so se skoraj pri vseh kategorijah ves čas menjali Rusi in Slovenci. Glede na to, kako majhna je Slovenija, dosegamo izvrstne rezultate. Moja prijateljica iz drugega kluba je bila letos že tretjič zapored svetovna prvakinja. Na teh tekmah mi je zelo všeč, saj se lahko družim tudi s plesalkami iz drugih klubov. Kljub temu da smo druga drugi konkurenca, smo prave prijateljice.

Tekmovalen ples je lahko veliko bolj naporen kot zgleda. Včasih je na tekmovanjih zelo stresno, sploh pa, ko gre za svetovno prvenstvo, ki je najpomembnejše tekmovanje, konkurenca pa je zelo močna, saj se prvenstva udeležijo iz vsake države samo najboljši. Bila sem že na več mednarodnih tekmovanjih; na Evropskem prvenstvu v Pecsu na Madžarskem ter na svetovnih prvenstvih v Pragi na Češkem, dvakrat v Nemčiji (Riesa) ter dvakrat na Poljskem v Mikolajkiju, kjer sem bila najuspešnejša v kategoriji solo otroci. Dosegla sem 8. mesto. Bila sem tudi dvakratna državna prvakinja. Plešem že od malih nog pri plesnem društvu BPS Radovljica in si življenja brez plesa sploh ne morem predstavljati.

Avtor: Nika Razinger, 7. c

FOTO: ga. Alenka Klinar

ZANIMIVO V TEHNIČNEM MUZEJU SLOVENIJE V BISTRI

V četrtek, 18. maja, smo učenci petega razreda odšli v Tehnični muzej Slovenije v Bistri, da bi si ogledali predvsem stare obrti.

Zanimivi so bili žage in mlini, ki so jih nekoč poganjala vodna kolesa ali vodna vretena. Te smo videli na reki Bistri, ki je reka ponikalnica in izvira ob muzejskih stavbah.

Veliko novega in zanimivega smo slišali še o kolarski delavnici, kovačiji, mizarstvu, tesarstvu, suhorobarstvu, ogledali pa smo si tudi tekstilni oddelek.

Nazadnje pa smo občudovali še Titova vozila, stare traktorje, stara vozila gasilcev in vojakov, kolesa, motorna kolesa ter avtomobile.

BESEDILO: učenci 5. a razreda

FOTO: ga. Jožica Škedelj

DRUGOŠOLCI USPEŠNI PRI PROJEKTU BRANJE ZA ZNANJE

Projekt Branje za znanje na šoli poteka že drugo šolsko leto. Namenjen je učencem drugega razreda. Izvaja se enkrat tedensko. Učence, ki imajo primanjkljaj v branju, na začetku šolskega leta  določi razredna učiteljica ga. Mirtič Dolenec. Nato oblikujemo skupino in začnemo z branjem. Pri teh uricah beremo najprej slikanice (velike tiskane črke), zelo kmalu pa preidemo na  knjige s C polic (starostno obdobje prve triade), ki jih skrbno izberem.

Učenje branja je zahtevno in obsežno. Otrok mora najprej spoznati črke, nato jih začne povezovati v nove pojme, šele nazadnje pa se srečuje z neznanimi teksti. Da pa vzgojimo otroka v mladega bralca, je zelo pomembno, da redno bere tako v šoli kot doma. Branje mora biti vsakodnevno. Pomoč in vloga staršev sta pri tem zelo pomembni. Učenci postopno izboljšujejo tekočnost, hitrost in ritem branja. Pridobivajo si tudi boljše razumevanje besedila. Skozi branje spoznavajo in si bogatijo besedni zaklad.

Ker se projekt odvija v knjižnici, jih navajam na obisk v njej, svetujem, katere knjige so za njih primerne. Vedno, ko smo skupaj, si učenci knjigo tudi izposodijo. Na koncu leta je napredek učencev precejšen. Nekateri na lestvici branja od 1 do 10 osvojijo celo desetko, večinoma pa pridejo do sedmice.

Kot zanimivost, ki jo vsako leto opažam, naj omenim to, da mladi bralci z žarom prihajajo k mojim uricam kljub dejstvu, da branje poteka v času predure. Odsotnosti pri teh urah ni. Čeprav so učenci še zelo mladi, se zdi, kot da bi razumeli ta naš rek – BRANJE ZA ZNANJE.

BESEDILO in FOTO: ga. Marija Burnik

 

NAGRADILI PRIDNE BRALCE

Finžgarjeva bralna značka na naši šoli raste skupaj s pridnimi bralci vse od začetka šolanja, ko učenci spoznajo prve črke, pa vse tja do konca 9. razreda, ko postanejo t. i. zlati bralci.

Vsako leto pa bralce nagradimo s kratkim kulturnim programom. Tokrat so si učenci od 5. do 9. razreda ogledali gledališko predstavo o mladostnici Jedrt, ki se spopada z različnimi “sladkimi” težavami.

Kulturni program pa je z uvodnim govorom otvorila knjižničarka, ga. Marjetka Noč.

BESEDILO in FOTO: ga. Mateja Cuznar Zadnik