Arhiv kategorij: Otroški parlament

MEDOBČINSKI OTROŠKI PARLAMENT

Razprave o šolstvu in šolskem sistemu na Slovenskem so se nadaljevale v ponedeljek, 26. 03. 2018, na t. i. medobčinskem otroškem parlamentu. Tokrat smo se zbrali na Osnovni šoli Prežihovega Voranca na Jesenicah. Vsi zastopniki šol od Kranjske Gore do Žirovnice so predstavili potek dela in ugotovitve s šolskega otroškega parlamenta, nato pa so znotraj skupin odgovarjali na vprašanja, vezana na naš šolski sistem.

Našo šolo so suvereno zastopale učenke Ines Kadić iz 9. a, Jana Dremelj iz 8. b in Živa Kastelic iz 8. c. Tako kot na šolskem parlamentu se nam je tudi tu pridružila naša ravnateljica, ga. Branka Ščap.

Po koncu poročanj posameznih šol pa je sledila izbira teme za naslednji otroški parlament. Nekateri so se opredelili za socialna omrežja in pasti le-teh, drugi za učence migrante, tretji pa so predlagali, da bi se posvetili ekološkim problemom in osveščanju o varovanju okolja. Katera izmed danih tem bo izbrana, pa bomo izvedeli na nacionalnem otroškem parlamentu, ki bo 09. 04. 2018 v Državnem zboru Republike Slovenije v Ljubljani.

BESEDILO in FOTO: ga. Andreja Jalen in ga. Mateja Cuznar Zadnik

ZANIMIVO, ZABAVNO, DRUGAČNO – ŠOLSKI OTROŠKI PARLAMENT

Nacionalni otroški parlament je projekt, ki je že dalj časa uveljavljen po slovenskih šolah. Tudi naša šola v projektu intenzivno sodeluje že dolga leta. Vsako leto v okviru otroškega šolskega parlamenta otroci na šoli obravnavajo neko tematiko, predstavniki razredov pa potem prenesejo zaključke z razrednega na šolski nivo in še bolj poglobljeno razpravljajo o temi. Svoje zaključke, mnenja in predloge predstavijo na občinskem šolskem parlamentu. Letošnja (sicer dvoletna) tema je šola in šolski sistem.

Letos smo se odločili, da bomo večji del programa izvedli v petek, 9. 3., in v soboto, 10. 3. 2018. Zbrali smo se v petek ob 17. uri in si najprej pripravili ležišča v galeriji pri športnem kabinetu. Kaj hitro pa sta gospe Andreja Jalen in Mateja Cuznar Zadnik dali navodila za delo in pričelo se je zares …

Učenci so se razdelili v več skupin in pričeli z delom. Vsaka skupina je dobila svojo nalogo, ki jo je morala dokončati v določenem času, saj smo ob 19. uri pričakovali obisk naše ravnateljice ge. Branke Ščap.

Učenci so se svojih nalog lotili zelo resno. Del učencev v zbornici je pridno sestavljal najrazličnejša vprašanja za našo ravnateljico. Drugi so dobili nalogo, da podrobno predstavijo našo šolo in o tem posnamejo prispevek. Tretji pa so posneli manjšo komično predstavo o naši vsakdanji učni uri.

Ko so vse skupine zaključile s svojimi nalogami, je napočil čas prihoda ge. ravnateljice. Učenci so z zelo velikim zanimanjem prisluhnili zgodbam ravnateljice iz njenih šolskih dni. Predstavila nam je delovanje naše šole skozi leta in nekaj besed namenila tudi predstavitvi slovenskega šolskega sistema.

Kazalec na uri se je bližal že osmi zvečer in v učilnici gospodinjstva smo si pripravili malico. Kot ponavadi smo se po večerji preobleki v pižame, poskrbeli za osebno higieno in legli k zasluženemu počitku.

Že ko se je sonce prebilo skozi okna naše šole, so se prebujali prvi parlamentarci. Kaj hitro smo morali vstati, si umiti obraz in se odpraviti na zajtrk.

Sobotno delo v zbornici smo pričeli z oblikovanjem lastnih vizitk. V parih in v skupini po štiri smo si izmenjali podatke in se tako še bolje spoznali.

Sledil je ogled posnetkov prejšnjega večera. Moram priznati, da smo se kar dobro nasmejali. Takoj po odmoru smo nadaljevali s kratkim predavanjem o tem, kakšno bo naše življenje v prihodnosti in kako močno bodo nanj vplivali umetna inteligenca, razvoj robotike, oskrba z različno vrsto energije … Učenci so se razdelili v skupine in razmišljali o tem, kakšna naj bi bila naša šola v prihodnosti in oblikovali predloge za spremembe šolskega sistema.

Ker pa nas je čas že malo priganjal, smo skupaj izbrali tri predstavnike naše šole, ki nas bodo zastopali na občinskem otroškem parlamentu. Le-ta bo v ponedeljek, 26. 03. 2018, na Osnovni šoli Prežihovega Voranca na Jesenicah.

Tako smo zaključili naše zanimivo dvodnevno druženje predstavnikov oddelkov na šolskem otroškem parlamentu.

Za konec pa še nekaj misli udeležencev:

“Na parlamentu je bilo super. Zelo smo se zabavali, najboljša pa je bila igra vlog in snemanje filma.”

(Loti, 5. razred)

“Najbolj sem uživala ob izdelavi plakatov …”

(Glorija, 6. razred)

“Na parlamentu sem bila najbolj navdušena nad druženjem s prijatelji. Spoznala sem veliko novih ljudi.”

(Sara, 7. razred)

“Najboljši je bil tisti del srečanja, ko nas je obiskala ga. ravnateljica …”

(Živa, 8. razred)

“Najbolj mi je bilo všeč večerno druženje in spoznavanje novih prijateljev.”

(Ines, 9. razred)

BESEDILO in FOTO: Hana Šturm, 7. b

 

 

 

25. Medobčinski otroški parlament

Učenci osnovnih šol od Kranjske Gore do Žirovnice so se skupaj z mentorji in s predstavniki šol udeležili 25. Medobčinskega otroškega parlamenta. Le-ta je potekal v torek, 17. 03. 2015, na Osnovni šoli 16. decembra Mojstrana.

Letošnja tema parlamenta je bila izobraževanje in poklicna orientacija. Učenci so na medobičnskem parlamentu skupaj z mentorji odgovarjali na različna vprašanja. Našo šolo so zastopali učenci Nejc Pečar, Tamara Brkić, Tamara Črtalič in Dijana Talić, mentorici ga. Andreja Jalen in ga. Mateja Cuznar Zadnik, pridružila pa se jim je tudi podravnateljica ga. Katja Svetlin Piščanec. Udeleženci naše šole so odgovarjali na naslednja vprašanja: Kaj potrebujejo osnovnošolci za načrtovanje poklicne kariere?; Na kaj morajo biti pozorni, ko se odločajo za nek poklic? in Kaj je pomembno pri načrtovanju poklicne poti? Učenci so odovore zapisali na plakat in ga predstavili.

mop_8 (2)

Ostale skupine pa so obravnavale naslednje teme: Srednješolskega programa za moj želeni poklic ni, kaj pa sedaj?; Hobi za hobi ali za poklic; Tudi jaz bi bil/a uspešen/na podjetnik/ca; Tradicionalni obrtniški poklici; Poklici v prihodnosti ter Če bi bil minister za šolstvo … Njihove ideje, zamisli in sklepe pa si lahko ogledate na spodnjih fotografijah.

mop_2 (2) mop_3 (2)

mop_4 (2) mop_5 (2)

mop_7 (2)

FOTO: Nives Košir Maček

Besedilo: mentorica Mateja Cuznar Zadnik

 

Otroški parlament

Otroški parlament je program v osnovnih šolah, ki vzgaja otroke in mladostnike demokratičnega izražanja. Vsako leto je na državnem otroškem parlamentu izbrana tema (le-to izberejo učenci sami) za naslednje šolsko leto. Parlament je hkrati tudi oblika sodelovanja otrok v družbenem dogajanju ter pridobivanje vedenj o človekovih in državljanskih pravicah.
Otroške parlamente vodijo mentorji, učitelji, svetovalni delavci, pomoč nudijo tudi ravnatelji, organizator nacionalnega otroškega parlamenta pa je Zveza prijateljev mladine Slovenije.

V lanskem šolskem letu je bila tema otroškega parlamenta razmere v družbi. Mi smo se ukvarjali predvsem z razmerami na naši šoli. Izvedli smo delavnico za starše in delavnico za strokovne delavce šole, z učenci pa smo se srečevali v času predur in oblikovali predloge, ideje, zapisali mnenja in razmišljanja o izpostavljeni temi. Več o lanskem šolskem parlamentu pa si lahko ogledate v spodnjem posnetku.

V letošnjem šolskem letu pa se posvečamo predvsem poklicni orientaciji. Razpravljamo o izbiri poklica, kriterijih za izbiro poklica, o poklicih prihodnosti … Učenci od 5. do 9. razreda so pod vodstvom razrednika izvedli uro oddelčne skupnosti, na kateri so zapisovali poklice, ki bi jih radi opravljali, razmišljali so o tem, kaj vse je potrebno upoštevati pri vpisu v srednjo šolo, predlagali pa so tudi poklice, ki bi jih radi podrobneje spoznali. Sledi še nekaj srečanj s predstavniki razredov, nato pa bomo 03. 03. 2015 na šoli izvedli otroški parlament, na katerega vabimo tako učence kot njihove starše in učitelje oz. strokovne delavce šole.