Vsi prispevki, ki jih je objavil/a Barbara Velušček

Svetovni dan otroka

Otroci so upravičeni do posebne zaščite in imajo svoje pravice. Te so zapisane v Konvenciji o otrokovih pravicah, v dokumentu, ki so ga Združeni narodi sprejeli 20. novembra, leta 1989. V čast izdanemu dokumentu vsako leto 20. novembra obeležujemo svetovni dan otroka. Ampak to že veste, kajne?

Pa veste tudi, da so po svetu te pravice kljub temu kruto kršene in da:
• so otroci med številnimi žrtvami oboroženih spopadov, v katerih pogosto izgubijo svoje življenje ali svoje družine;
• so številni otroci nasilno rekrutirani v vojsko, kar pomeni krut in takojšen konec njihovega otroštva;
• so tudi otroci prisiljeni v beg pred vojnami;
• je v svetu 152 milijonov otrok žrtev otroškega dela;
• nekatere države ne upoštevajo prepovedi obsodbe na smrt osebe, ki je storila kaznivo dejanje in je mlajša od 18 let;
• so otrokove pravice kršene tudi v Sloveniji, in sicer predvsem zaradi neenakosti in revščine, posledice varčevalnih ukrepov države, krize zaradi pandemije covida-19, prezapletenih postopkov vlaganja pritožb otrok pri varuhu človekovih pravic, ter zaradi diskriminacije predvsem romskih otrok, in sicer pri dostopu do ustreznega bivališča, pitne vode in izobraževanja.

Namen svetovnega dneva otroka je ozaveščati ljudi o pomenu in kršitvah otrokovih pravic po svetu ter dati otrokom priložnost, da je njihov glas slišan in upoštevan. Na ta dan se zato tudi v šolah vsako leto pogovarjamo o tem, v kolikšni meri so v svetu in pri nas upoštevane pravice otrok in v kakšnem svetu želijo otroci odraščati, najmlajši v vrtcih in šolah pa na ta dan na to temo ustvarjajo v delavnicah.

Pa še dve zanimivosti o dnevu otroka:
• Letos ta pomemben dan v Sloveniji poteka pod sloganom »vKLJUČite me, sem KLJUČ do rešitve«.
• Posamezniki, podjetja in institucije po vsem svetu se na dan otroka obarvajo v modro in s tem izkažejo podporo otrokom. Zakaj? Ker je modro, da podpiramo otroke. Ker je modro, da otroke postavljamo v središče naših sprememb.

obletnica rojstva toneta čufarja

V soboto, 14. novembra, je minilo natanko 115 let od rojstva Toneta Čufarja, slovenskega pesnika in pisatelja, urednika in novinarja, po katerem se imenuje naša šola.

Tone Čufar se je rodil leta 1905 prav tu na Jesenicah. Otroštvo je preživljal kot pastir pri svojem stricu v planinah okrog Bohinjske Bele, kamor sta ga zaradi slabega zdravja poslala starša. Zaradi pastirstva in izbruha prve svetovne vojne ni mogel redno obiskovati šole, je pa na paši veliko bral. Po vojni se je izučil za mizarja. Leta 1932 je postal član Kluba slovenskih socialnih pisateljev in se odločil, da se bo preživljal kot pisatelj, kar je zaradi nerednih honorarjev pomenilo skromno življenje. Pisal je poezijo, prozo in dramatiko, v svojih delih pa je vedno zagovarjal pravice malega človeka, predvsem delavca.

Naša šola vsako leto 14. novembra v spomin nanj pripravi prireditev, ki se imenuje Tončkovi talenti. Na prireditvi, ki vsako leto poteka v naši šolski dvorani, lahko prav vsak učenec naše šole na odru predstavi svoj talent. Tončkovi talenti bodo letos prestavljeni na konec šolskega leta. Da pa se vam po njih ne bo preveč tožilo, si oglejte slike s preteklih Tončkovih proslav.

Besedilo: Ajla Jusić, 8.c

delavnice o uporabi spletnih učilnic!

Pouk na naši šoli po treh tednih teče gladko, iz učilnic je zopet slišati vesele glasove in vsi, učenci in učitelji, v takšnem načinu dela zelo uživamo in si želimo, da bi tako ostalo čim dlje.
Na predmetni stopnji je za nami že prvi športni dan, ta teden pa smo zagrizli v nov izziv! Ker si želimo, da bi bilo za učence učenje v šoli čim bolj pestro, če se zgodi od doma oziroma na daljavo pa čim manj stresno, smo na šoli za učence organizirali posebno izobraževanje o uporabi spletnih orodij, ki jih ponujajo spletne učilnice. Za njihovo uporabo smo se odločili, ker smo se učitelji z njimi že spoznali in se prepričali, da tovrstna orodja omogočajo lažjo komunikacijo med učiteljem in učencem, ko ta poteka na daljavo, ter ponujajo množico dejavnosti, ki pripomorejo k hitrejšemu, enostavnejšemu in zabavnejšemu učenju tudi pri rednem pouku v šoli. Dejavnosti smo za vse učence predmetne stopnje pripravili kar v času pouka.
Tečaj so že opravili vsi devetošolci, zato smo jih povprašali, kaj si mislijo o učenju in komuniciranju v spletnih učilnicah in kaj novega so se pravzaprav naučili.

V spletnih učilnicah smo reševali kvize in vanje nalagali slike. Naučili smo se spreminjati wordove dokumente v PDF obliko in si odprli svoj elektronski poštni naslov, da bomo lažje komunicirali z učitelji in sošolci v primeru dela na daljavo. Za nekatere je bila uporaba spletnih učilnic kar težka. Ampak to znanje bomo vsekakor potrebovali, čeprav srčno upam, da bomo do konca šolskega leta ostali v šolskih klopeh in se ne bomo spet izobraževali doma. V šoli dobimo več znanja, urnik je že določen, doma pa imamo na primer lahko le en računalnik, otroka v družini pa sta dva in je zato težko uskladiti urnike.
(Patricija Zupan)

Naučili smo se, kako uporabljati spletno učilnico. To znanje bom lahko uporabila v primeru pouka na daljavo, ampak upajmo, da ne bo treba. Najbolj zanimivo je bilo reševati kviz.
(Aleksandra Petrovski)

Poskusili smo uporabljati veliko spletnih orodij, ki jih ponujajo spletne učilnice. Najbolj zanimivo je bilo urejanje slik in uporaba video konferenc. To znanje bom lahko vsekakor uporabila, kajti učitelji so nam vse zelo dobro razložili.
(Katarina Nedić)

Naučila sem se koristne stvari, ampak dvomim, da bo pouk zopet potekal na daljavo, zato mislim, da tega znanja niti ne bomo potrebovali, ampak nikoli ne veš. Program je težek za uporabo, ker ponuja toliko stvari, da sem vse pomešala. Je pa preko spletnih učilnic na daljavo lažje komunicirati z učitelji in to se mi zdi super.
(Marina Kuzmanović)

Za uporabo spletnih učilnic so učence usposabljali učiteljice Angelica Podoš, Mojca Čušin, Bernarda Potočnik in Maja Kamenščak ter učitelj Goran Ilić.

ZA SAVO DO HRUŠICE

Četrtošolci so prejšnji teden lepe dopoldneve izkoristili za sprehode ob Savi do Hrušice.  Da na poti ne bi bilo prevelike gneče, se je 4. č na pohod odpravil v torek, 4. c v sredo, 4. b v četrtek, 4. a pa v petek. Učenci so se najbolj zabavali na bregovih Save, kjer so imeli čas za prigrizek in druženje.

Dogajanje sta v objektiv ujela učitelj Tilen Vovk in učiteljica Meta Šuligoj.

PO STARI RUDNI POTI

Petošolci smo si za pohod izbrali lep torkov dopoldan. Od šole smo se odpravili do cerkve, nato pa po Murovi na Staro rudno pot do Zgornjih Pejc. Med potjo smo si ogledali dve kapelici in se poučili, kaj so “glajžni”. Pot nas je nato vodila čez Žerjavec do trim steze, na kateri smo srečali skupino mladih račk. Nazadnje smo se odpravili do Hrušice in se čez Kopavnik vrnili do šole.
Imeli smo srečo z lepim vremenom, tudi dobre volje ni manjkalo!

Besedilo in foto: Meta Šuligoj

TEHNIŠKI DNEVI V ČETRTIH RAZREDIH

Bliža se konec šolskega leta in četrti razredi so se odločili čas pred počitnicami preživeti čim bolj zabavno in ustvarjalno.

V torek so v 4. a učenci iz odpadne embalaže oblikovali barvite gosenice.

Učenci 4. b so v sredo iz raznovrstnega odpadnega materiala ustvarjali v skupinah. Z rezanjem, lepljenjem, risanjem, barvanjem in obilico domišljije so nastali predmeti na spodnji sliki.

Vsak učenec iz 4. č je v četrtek iz odpadnega papirja in embalaže izdelal tri izdelke: robota, kompas in vodno kolo.

Učenci 4. c pa so iz kartonskih škatlic zgradili pravo mesto.

Foto: Barbara Velušček

DRUGOŠOLCI NA KAR DVA ŠPORTNA DNEVA V ENEM TEDNU!

Marsikdo bi pomislil: “Uf, to je bilo pa naporno!”  No, na fotografijah s prvega športnega dne z obrazov drugošolcev ni razbrati nikakršne utrujenosti …

A čisto enostavno in lahko vendarle ni bilo! Drugošolci so se na prvem športnem dnevu, 2. č v ponedeljek, 2. a, 2. b in 2. c pa v torek, v soncu sprehodili čez mesto Jesenice. Na razgledni poti so spoznavali različne drevesne vrste in divje rastline, poučili so se tudi o kulturnih znamenitostih ob poti. Umska in telesna telovadba v enem!

Z dolgega sprehoda so se drugošolci vrnili polni energije. Še dobro, saj jih je v sredo čakal še en športni dan! Ta se je odvijal na igrišču za šolo. Učenci so tekli, metali vorteks in se pomerili v igri med dvema ognjema.

Dva športna dneva v enem tednu! Drugošolci so se strinjali, da je takšna šola zdrava, zabavna in poučna.

Foto: Alenka Mirtič Dolenc, Darja Sitar, Barbara Velušček

SLOVO DEVETOŠOLCEV

Zaključek devetletnega šolanja z valeto je za vsakega učenca prelomen in nepozaben dogodek. To velja tudi za učence generacije 2011/2020, pa čeprav je morala njihova valeta biti nekoliko drugačna …
Drugačna predvsem zato, ker je na slovesnosti manjkal večji del občinstva, starši učencev. Devetošolci so se tako v petek, 12. 6. 2020, ob 18. uri, poslovili predvsem drug od drugega ter od učiteljev, ki so jim vseh devet let polnili glave z učenostmi. Prireditev je potekala na treh ločenih prizoriščih. 9. a se je poslavljal na odru v šolski dvorani, 9. b  v večnamenskem prostoru v pritličju šole, 9. c pa v šolski zbornici. Časa za pripravo slovesnosti ni bilo veliko, a so se kljub izrednim okoliščinam vsi trije »deveti« zelo potrudili in poskrbeli za program, kot se za tovrsten dogodek spodobi. Učitelji smo lahko uživali ob gledanju kratkih posnetkov, petju, glasbi, recitiranju, tudi smeha ni manjkalo. Devetošolcem so razredniki podelili pohvale in nagrade, nagovorili so jih ravnatelj Gaber Klinar in pomočnici ravnatelja Mateja Cuznar Zadnik ter Sabina Rekar. Po dogodku v šoli je bilo veselo tudi pred šolo, kjer so urejene in nasmejane devetošolce pričakali starši.

Tule je nekaj fotografskih utrinkov s slovesnosti:

Devetošolcem se vsi delavci šole zahvaljujemo za nepozaben večer, na začetku nove življenjske in izobraževalne poti pa jim na srce polagamo še zadnji nauk:
Razmišljajte!
Verjemite vase!
Sanjajte!
Upajte si!

 

 

USTVARJANJE NA DALJAVO

V devetem razredu smo se prelevili v pesnike in pesnice. Po vzoru Župančičeve pesmi Žebljarska je nastalo kar nekaj zanimivih pesmi z naslovom Karantenska. Primerno času, seveda! Se splača prebrati, verjemite!

KARANTENSKA
(Nejc Ravnik, 9. b)

Od osmih do ene,
od osmih do ene
so veke otečene,
so šole zapuščene,
od osmih do ene
kemija kisline v možgane nažene,
v vprašanja strmimo;
vsi, otroci, mame, očetje, še ščene,
od osmih do ene
ogromno je breme:
kemija kisline v možgane nažene,
od osmih do ene,
od osmih do ene.

Pol dveh, pol dveh –
povrne se smeh!
Zabavne stvari so nam v očeh,
do enajstih zvečer stvari, zabava v očeh.
Od osmih do ene
kemija kisline v možgane nažene,
do enajstih od dveh
zabavne stvari v očeh …

Smo se na serverju zbrali?
Po netu naše stvari gredó;
poglej v aplikacijo:
vanjo smo jih zbrali
od osmih do ene, do enajstih od dveh,
da nam bodo tudi ponoči v očeh …

Pa ondan sem pred ekranom postál:
z lahkoto bi cel dan igre igral!
O, kakor da gledam ves dan v ekran
od osmih do ene, do enajstih od dveh!

Od osmih do ene,
od osmih do ene
kemija kisline v možgane nažene,
do enajstih od dveh
zabavne stvari spet v očeh …

KARANTENSKA
(Matej Zec, 9. b)

Od osmih do enih,
od osmih do enih
zunaj ljudi ni nobenih,
na moji mizi kup zvezkov zloženih,
od osmih do enih.

V karanteni ves dan ležim zaspano,
vstanem samo, kadar res rabim hrano.
Res je, postal sem len,
pa vendar se spravim vsaj vsak dan ven:
še najraje grem kolesarit
in nekajkrat žogo udarit.

Od osmih do ene,
od osmih do ene,
a v meni volje nobene,
so v sobi rolete spuščene,
nobene naloge narejene,
od osmih do ene.

Pa ondan pogledam v nebo
in se sprašujem:
Le kaj iz tega bo?
Kdaj se bo to vse končalo,
ker nalog res ni malo
in meni jih je za rešit zelo veliko ostalo …

Od osmih do ene,
od osmih do ene,
a v meni volje nobene …

KARANTENSKA
(Beno Kazić, 9. b)

Od osmih do enih,
od osmih do enih
zunaj ljudi ni nobenih,
nekateri v službo hitijo, drugi doma so,
se virusa bojijo.

Medtem ko zdravniki razvijajo cepivo,
šolarji doma delajo marljivo,
berejo knjige, predelujejo učno gradivo.
Ker ne smem se več z nikomer srečevati,
moram sam vsak dan snov predelovati.
Od osmih do enih,
do osmih od treh,
da bom imel naloge še ponoči v očeh.

Četudi težko je, ne smem še zaspati,
saj je treba garati.
Od osmih do enih,
od osmih do enih
je treba naloge pisati,
je treba učno snov prebrati,
opravljeno delo učiteljem poslati
in potem še kitaro igrati,
če želim leto uspešno končati.

Pa ondan pomislim:
Tudi to bo enkrat minilo,
zato poslušajte moje priporočilo:
Delo vzemite resno, a čim manj stresno.
Vsak dan se učite,
nikar dela na jutri ne preložite,
drugače se preveč bo nabralo,
snovi in nalog bo za celo omaro.
Če delali boste
od štirih do enih,
od štirih do enih,
za nazaj ne bo nalog več nobenih!

STROKOVNJAKI SVETUJEJO

Učenci 8. b smo za vas pripravili nekaj nasvetov o tem, kako si v času, ko pouk poteka na daljavo, doma organizirati šolsko delo ter kako si v dolgih popoldnevih krajšati čas!

KAKO ZABAVNO PREŽIVETI ČAS ZA ŠTIRIMI STENAMI
Pozdravljeni. Se dolgočasite? Tukaj je nekaj nasvetov, kako preživeti dan bolj zabavno.
• Igrajte se družabne igre, saj v družino prinesejo veliko zabave in     smeha.
• Glejte filme, ker vam bodo krajšali čas.
• Berite knjige, saj pripomorejo k vaši domišljiji.
• Naredite si smuti. Vanj lahko daste svoje najljubše sadje.
• Izdelujte izdelke, ki bodo okrasili vašo sobo.
• Pomagajte staršem pri pripravi kosila.
• Pojte svoje najljubše pesmi.
• Igrajte se s svojimi mlajšimi bratci ter sestricami, če jih imate.       Veseli bodo, da jim končno posvečate pozornost.
• Opazujte naravo, ker pri tem dobite navdih.
• Za boljše zdravje pa tudi telovadite.
Lep pozdrav, Lana Dijak

NASVETI ZA ŠOLSKO DELO
Dragi učenci naše šole!
Tisti, ki vam šolsko delo doma povzroča stres in organizacijske težave, ne skrbite. Za vas imam namreč pripravljenih nekaj nasvetov:
• Najprej poskrbite, da si zjutraj natančno preberete navodila učiteljev, ali pa, še bolje, da si vse natisnete. Potem si privoščite dober zajtrk, da boste dan začeli dobre volje.
• Najbolje je, da začnete čim bolj zgodaj, tako kot se začne šola (saj smo tako navajeni). Na mizi imejte le tiste zvezke, ki jih potrebujete – vse ostalo in kakšne drobnarije odmaknite, da boste imeli dovolj prostora.
• Poskusite delati pri oknu – naravna svetloba je boljša za oči.
• Če za en predmet že naredite vse potrebno, ne čakajte, da mine čas do »konca šolske ure«, ampak nadaljujte z naslednjim predmetom, da vam vse skupaj ne bo vzelo preveč časa (popoldne smo že bolj utrujeni in se nam ne ljubi več delati). Vsakih 60 minut si vzemite malo odmora.
• Po kosilu se spočijte in si vzemite nekaj prostega časa. Če imate možnost, pojdite ven, na sprehod, v naravo, mogoče teč, karkoli, samo, da se malo razgibate in spočijete od šolskega dela.
• Pametno je, da spat hodite vsak dan ob isti uri in da niste na telefonu ali računalniku pozno v noč. Zaradi modre svetlobe, ki jo oddajajo te naprave, dolgo ne moremo zaspati, zato smo zjutraj utrujeni.
• Dobro je tudi, če vsak dan vstajate približno ob isti uri, saj se telo na to navadi. Kmalu nam vstajanje ne bo več delalo preglavic.
• Med vikendom pa si organizirajte kakšen športni dan.          Upam, da vam bodo ti nasveti pomagali in da vam ne bo preveč odveč delati za šolo. Kaj več pa si lahko preberete na naši spletni strani Vsak bedak je lahko strokovnjak na www.vsakbedak.strokovnjak.si.
Patricija Zupan, strokovnjakinja za estetiko
P. S.: Stran v resnici ne obstaja.

NASVETI ZA KRAJŠANJE ČASA
Pozdravljeni, učenci in učenke.
Pripravila sem vam kratek seznam s predlogi, kaj lahko počnete doma v karanteni.
• lahko se naučite nov jezik (pri tem vam lahko zelo pomaga aplikacija Duolingo), saj boste s tem pridobili nova znanja in veščine,
• lahko pogledate kak film ali oddajo, za katere prej morda niste imeli časa, saj so ponavadi zanimive in zabavne,
• lahko spravite svojo sobo v red, jo malo pospravite, saj se boste tako veliko lažje znašli v njej,
• lahko spečete kakšno sladico – poleg krajšanja časa dobite tudi okusen posladek,
• z družino se lahko igrate kakšno družabno igro in se tako morda malo zbližate,
• lahko se odločite, da se boste naučili risanja ¬in s tem obvladali še eno umetnostno veščino,
• lahko vzamete prazen zvezek in ga zapolnite z lepimi mislimi ali risbami ter si s tem krajšate čas,
• lahko pa tudi preprosto pokličete kakšnega prijatelja ali sorodnika in malo nadoknadite zamujene klepete.                   Upam, da sem vam s seznamom pomagala in morda pripomogla k lažjemu življenju v karanteni.
Naja Garibović