ASTRONOMIJA JE KUL!

Osmošolcem so napovedali, da nas čaka zanimiv naravoslovni dan – astronomija. Večina izmed nas je bila nad tem navdušena, saj radi pogledamo v nebo, opazujemo planete in zvezde … Tako smo se na ta dan večino časa pogovarjali o vesolju – kako je le-to nastalo, kaj vse ga sestavlja, kje smo mi … Uf, kako obširno in neskončno je!

Izvedeli smo, da na nekaj planetih teče pitna voda in da   imajo takšno ozračje, v katerem bi lahko dihali, a je na žalost predaleč in tako na takšnih planetih še dolgo ne bomo zaživeli. Bi se tudi vi preselili na drug planet?

Najbolj zanimiv je bil ogled planetarija. Postavili smo se v vrsto, pokleknili in po vseh štirih odšli v planetarij. Tam nam je prijazen gospod pokazal veliko osončij in ozvezdij. Zanimivo se mi je zdelo, da se kdaj zgodi, da se osončji zaletita in se združita v eno veliko osončje, ali pa podatek, da  se noben planet ne zaleti v drugega.

Zadnjo uro smo vsi delali v skupinah, saj smo izdelovali rakete. Da pa smo se prepričali, kako zelo dobri mojstri smo, smo jih preskusili na šolskem igrišču. No, nekatere so letele zelo visoko, druge zelo daleč, celo čez ograjo igrišča v reko, nekaj pa je bilo tudi takih, za katere bi težko rekli, da so vzletele.

BESEDILO in FOTO: Nik Kramar, 8. c

JE PRVOŠOLČKE RES UGNAL BEDANEC?

Naši prvošolčki so se v mesecu septembru odpravili v skrivnostno Kekčevo deželo.

Z avtobusom so se odpeljali do Kranjske Gore, naprej pa jih je pospremil ” Bedanc bus “. Tam jih je pričakal Kekec in vodička, ki sta jim razkazala deželo. Na poti so srečali strašnega Bedanca. A kot že verjetno vesete, se Bedanec boji sove, zato so ga otroci z oponašanjem sove prestrašili.

Spoznali so se tudi s teto Pehto, ki jih je prijazno povabila na čisto pravo domačo malico. Da pa bi njeno kočo zapustili čim bolj skrivoma, so se skozi skrivni rov odpravi nazaj v gozd.

Takrat pa so na mostu videli Bedanca, ki je spal in glasno smrčal. Odločili so se, da ga zbudijo. Ko so ga zbudili, je Bedanec mislil, da ga je zbudil Kekec, zato ga je začel navidezno loviti, otroci pa so se na ves glas smejali.

Po končanem pohodu po Kekčevi deželi so se otroci polni novih dogodivščin, dobre volje in z misilimi na neustrašnega Kekca odpravili na Jesenice.

BESEDILO: Sara Kazić, 7. a

FOTO: ga. Klavdija Klinar

 

KOLIKO JEZIKOV PA TI GOVORIŠ?

EVROPSKI DAN JEZIKOV

TO KNOW TWO LANGUAGES IS TO POSSES A SECOND SOUL

Charlemagne

Od leta 2001 na pobudo Sveta Evrope vsako leto praznujemo evropski dan jezikov.

Na svetu je med 6000 in 7000 jezikov, od katerih je v Evropi 225 avtohtonih. Najmanj polovica  svetovnega prebivalstva je dvojezična.

Evropski dan jezikov je namenjen učencem, učiteljem, kulturnim institucijam, skratka vsem ljudem.

Tudi na naši šoli smo že enajsto leto zapored praznovali ta dan. Na predmetni stopnji so učenci  izdelovali plakate na temo Quotes, Idioms and slang words. Devetošolci smo brali drugošolcem Magic Apple/Zdravilno jabolko, pripravli pa smo zanimivo radijsko oddajo.

Dan smo zaključili z razstavo naših izdelkov v razredih in na panojih pred učilnicami. Vabljeni, da si jih ogledate!

BESEDILO: ga. Marija Burnik

FOTO: ga. Neja Grohar in Elena Redžić, 7. b

ZANIMIVO NA POTI KULTURNE DEDIŠČINE

V torek, 24. 9., smo se učenci 8. razreda odpravili po Poti kulturne dediščine. Obiskali smo rojstne hiše znanih kulturnikov iz območja pod mogočnim Stolom.

Začeli smo s hišo Janeza Jalna, kjer nam je Jalnov pranečak na zanimiv in humoren način predstavil nekaj podatkov iz pisateljevega življenja. Najbolj pa smo si zapomnili, da je Janez Jalen oboževal zaseko in klobaso, po značaju pa je bil zelo trmast.

Pot smo nadaljevali v hiši Frana Saleškega Finžgarja. V tej mali kajži sredi brega smo najprej izvedeli, kako je živela Finžgarjeva družina. Obnovili smo znanje o njegovih delih, izvedeli, kako so v starih časih pletli prte, ter si ogledali razstavljene predmete.

Sledil je ogled Čopove hiše. Le-ta je popolnoma obnovljena. Tu smo si ogledali 20-minutni film, se pogovarjali o pomenu Matije Čopa za slovensko kulturo in poudarili njegov vpliv na Franceta Prešerna.

No, naša zadnja postaja pa je bila prav hiša našega največjega pesnika Franceta Prešerna. Všeč nam je bilo, da je bil vodnik zelo duhovit. Na zabaven in zanimiv način nam je  predstavil Prešernovo življenje.

Verjamem, da si bomo prav zaradi takšnega načina posredovanja snovi o Prešerenu zapomnili veliko več, kot bi si sicer.

BESEDILO: Ažbe Razingar, 8. c

FOTO: ga. Saša Femc Knaflič

SONČEN DAN MOBILNOSTI

Kot je verjetno večini že znano, je prejšnji teden potekal t. i. teden mobilnosti in tudi naša šola se je pridružila projektu Evropski teden mobilnosti s sloganom Gremo peš! Tako bo v mesecu septembru največ pozornosti namenjene prav hoji.

Učenci 7. a in 7. č razreda ter učenci, ki obiskujejo izbirni predmet okoljska vzgoja, smo se v ponedeljek, 16. 9.,  odpravili na trim stezo. Po pouku smo se zbrali pred šolo in se kaj kmalu peš odpravili proti stezi.

Med potjo smo se ustavljali na vmesnih postajah, na katerih smo naredili določene raztezne vaje.

No, nekateri pa so precej energije porabili že na poti navzgor, zato so na postajah raje malo počili.

Poleg tega, da smo razgibali telo in duha, pa smo pobrali smeti, ki jih je bilo na trim stezi kar nekaj.

BESEDILO: Loti Rode, 7. a, in Maša Malovrh, 7. č

FOTO: ga. Bojana Osenk Martinjak in ga. Bernarda Potočnik

ŠKRATEK BERGMANDELJC RAZISKUJE JESENICE

Učenci, ki obiskujejo turistične krožke v treh jeseniških osnovnih šolah, so v preteklem šolskem letu pod okriljem projekta Turizmu pomaga lastna glava oblikovali in izdali otroško panoramsko karto »ŠKRATEK BERGMANDELJC RAZISKUJE JESENICE«.

Glavni junak zemljevida je škratek Bergmandeljc, ki predstavlja risbe naravnih in kulturnih znamenitosti v občini Jesenice in predloge za aktivno preživljanje prostega časa v domačem kraju.

Namenjen je predvsem mladim turistom, družinam z otroki in šolskim skupinam. Otroški zemljevid je natisnjen v slovenskem in angleškem jeziku.

Vabimo vas, da obiščete  Turistično informacijski center – TIC Jesenice in prevzamete brezplačen izvod zemljevida.

Tudi v šolskem letu 2019/2020 vabimo učence, da se vključijo v projekt, katerega namen je raziskovanje, spoznavanje ter promocija turizma v občini Jesenice.

S privzgojeno ljubeznijo do domačega kraja bodo mladi lahko po svojih močeh ohranjali naravno in kulturno dediščino ter skrbeli za njeno urejenost.

BESEDILO in FOTO: ga. Hermina Biščević

ZAHVALA ŠOLSKIH NOVINARJEV

Učenci izbirnega predmeta šolsko novinarstvo in vzgoja za medije – tisk se skupaj z učiteljico zahvaljujemo vsem, ki so nam v preteklem šolskem letu pomagali soustvarjati in bogatiti našo šolsko spletno stran.

Hkrati pa vsem zaposlenim na naši šoli, učencem in njihovim staršem ter vsem obiskovalcem šolske spletne strani želimo prijetno in veselo poletje.

BESEDILO: učenci izbirnih predmetov šolsko novinarstvo in vzgoja za medije – tisk

FOTO: ga. Angelica Podoš

ZMAGA NAŠIH ODBOJKARIC

Konec meseca maja je v Kranju potekalo področno tekmovanje v mali odbojki za deklice. Našo šolo so zastopale naslednje učenke: Maša Malovrh, Loti Rode, Ajla Huskić, Ajla Jusić, Alina Agović, Neža Marija Vavtar, Neža Klarić, Sara Kazić, Arja Karagić in Zoja Kalan.

Vsa dekleta trenirajo v odbojkarskem klubu Mladi Jesenice pod vodstvom trenerke Kim Slivnik, vodja šolske ekipe pa je ga. Darja Ambrožič.

Učenke so se v predtekmovanju pomerile proti OŠ Šenčur in OŠ Radovljica. V polfinalu so se pomerile proti OŠ Škofja Loka in zmagale z dve proti nič. Tudi v finalu so bile najuspešnješe in z rezultatom dve proti ena premagale OŠ Bled. Tekmovanje je bilo za dekleta zelo naporno, saj so  morale odigrati kar štiri tekme zaporedoma, a so pokazale borbeno igro in ostale zbrane do konca zadnje tekme in tako zasluženo zmagale. Še posebne pohvale pa gredo navijačicam, ki so poskrbele za odlično vzdušje izven igrišča in bodrile naše mlade odbojkarice.

Iskrene čestitke učenkam in obema menotricama.

BESEDILO: Marsel Čelebić, 7. b

FOTO: ga. Darja Ambrožič

O HRANI, VONJIH IN OKUSIH

V sredo, 29. 5. 2019, smo imeli učenci 8. razreda naravoslovni dan o različni hrani, vonjih in okusih. Najprej smo imeli predavanje o okusih, nato pa smo se posvetili še različnim vonjem.  Poskušali smo ugotoviti, za katero hrano ali pijačo gre. Tako smo zaznavali sladko, kislo, grenko, slano in spoznali celo okus umami (meni se je zdelo, kot bi popila v vodi raztopljen lekadol). No, zanj smo vsi slišali prvič.

Nazadnje pa smo prisluhnili predavanju o hrani po svetu.  Pogovarjali smo se o hroščih, ki vsebujejo ogromno količino beljakovin in jih nekje po svetu uživajo kot prigrizek ali pa specialiteto. Spoznali smo, da ljudje po svetu jedo zelo različno hrano, ki je mi sploh ne poznamo.

Všeč mi je bilo, da sem spoznala kar nekaj novih okusov, zabavala pa sem se pri ugibanju vonjav. Kot zanimivost pa naj omenim, da obstaja posebna jed iz strupene ribe, ki jo lahko pripravi samo visoko izobražen oz. usposobljen kuhar.

 

BESEDILO in FOTO: Zala Benić, 8. a